Емил Борисов от СЪНОТЕХ: Важно е да покажем на учениците как знанията от учебниците се превръщат в реална професия

Професионалният път реално започва много преди първия работен ден. Той стартира с любопитството, с първата среща с дадена професия и с възможността един млад човек да види как знанията от учебниците се превръщат в реална работа. Именно тук е ролята на бизнеса – да отвори вратата към света на професиите и да покаже на младите хора възможностите за тяхното развитие. Това е и една от основните цели на новата инициатива на Инженер.bg „Бизнесът в клас“, в която днес гост ни е Емил Борисов, HR специалист от екипа на СЪНОТЕХ. С него говорим за партньорството между бизнеса и образованието, за работата с училища и университети, за стажантските програми и за това как компаниите могат да помогнат на младите хора да направят по-информиран избор за своето професионално бъдеще.

Здравейте, г-н Борисов! СЪНОТЕХ активно си партнира с образователните институции. Какво стои зад този интерес към училищата и университетите?

Здравейте! За нас партньорството с образователните институции е изключително важно, защото именно там се намират младите хора, които след няколко години ще бъдат част от професионалната среда. Работим активно с различни университети в София и в други градове на България, като целта ни е да достигнем до амбициозни хора, които имат интерес към нашата индустрия и към техническите професии.

Същевременно за нас училищата са не по-малко важни. Разбира се, когато работим с университети, разговорът за професионална реализация е много по-конкретен, защото студентите вече са направили определен избор и изучават дадена специалност. Там можем директно да говорим за възможности за стаж, работа и развитие. При училищата подходът е по-различен. Там по-скоро искаме да създадем интерес и любопитство, да покажем какво се случва в реалния бизнес и какви възможности стоят пред един млад човек, ако избере техническа или инженерна специалност. В този смисъл училищата са инвестиция в бъдещето – там по-скоро „сеят семената“, които след време могат да дадат резултат.

Каква е разликата между работата с ученици и тази със студенти?

При университетите фокусът е по-директно свързан с намирането и развитието на кадри. Студентите вече са в процес на изграждане на професионалния си профил и можем да им покажем конкретно какво би могла да им предложи компания като СЪНОТЕХ.

При училищата хоризонтът е по-дълъг. Там не очакваме един ученик веднага да реши, че иска да работи в нашата индустрия. По-важното е да му покажем, че зад определена техническа специалност стоят реални професии, интересни проекти и възможности за развитие. Затова за нас и двете направления са еднакво важни. Просто работим по различен начин с различните възрастови групи.

Какво трябва да направят самите компании, за да стане тази връзка по-силна?

Компаниите е добре да бъдат много по-ангажирани. Не е достатъчно да публикуваме свободни позиции и да очакваме младите хора да кандидатстват. Ако искаме да имаме добре подготвени специалисти след няколко години, трябва да започнем много по-рано. Това означава да разговаряме с ученици и студенти, да им показваме различните професии в една компания, да организираме срещи, посещения, практически занимания, стажове и други форми на контакт с реалния бизнес. Важно е младите хора да разберат не само какво може да бъде първото им работно място, но и какъв е възможно да бъде професионалният им път.

Но това е двустранен процес. Не можем да очакваме само компаниите да решат проблема. Образователните институции също следва по-рано да ориентират учениците и студентите към реалната професионална среда и да им помогнат да изградят знанията и уменията, които бизнесът търси.

Какви възможности за развитие може да предложи компания като СЪНОТЕХ на един млад специалист?

Една от интересните страни на нашия бизнес е именно разнообразието от професионални направления. СЪНОТЕХ обхваща целия цикъл при изграждането на фотоволтаични паркове и централи – от проектирането и подготовката на проектите до строителството, експлоатацията и поддръжката. Това означава, че в рамките на една организация човек може да срещне много различни професионални роли и да развива различни компетенции. За един млад специалист това е много ценно, защото му позволява не само да приложи знанията си, но и постепенно да разбере в каква посока иска да се развива.

Освен това имаме възможност младите хора да работят с доказани експерти и да придобиват международен опит. Това е естествена част от професионалното развитие и е една от възможностите, които нашият сектор може да предложи.

Целия материал може да прочетете в Инженер.bg ТУК!

Източник на снимковия материал: Инженер.БГ, СЪНОТЕХ